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胎教儿歌100首必听,关于胎教是不是一个伪命题?

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不知道从何起,近些年吧,被某些机构,某些专家倡导胎教益于胎儿的身心心灵发展,反观在没有胎教命题的出现,国际上的好多知名科学家学者并没有在娘胎里经历过胎教,这能说明胎教是无作用的一种商业炒作吗?

这个问题提得好!你的描述我很赞成,这也正是我心中所想,小孩儿在胎里就开始学习就真的有必要吗?

孩子完全还没有发育成熟,就迫不及待地对他进行胎教,这和拔苗助长,又有何区别?

我看无疑就是商家又看中了大人在培养孩子这方面儿的迫切心情,看中了这是挣钱的大好时机。

一般孩子出生之后都是有规律的,几时能看见东西,几时能听见说话,几时会爬,几时会走,大致上都会有时间定数的。

孩子在母亲孕育期间,还没有得到全面的发育,胎教又有何用,着急又有何用?所以对所谓的胎教,不得不怀疑只是商家的一种炒作行为,对孩子没有一点儿的促进作用。

小十五奶宝宝来了。

宝宝在孕中期其视听味触嗅的五大感官能力全都进入到一个从初步到成熟的阶段,对声音、光线、味道以及触摸都有着精微的觉察和反馈的能力。此时的胎教会对宝宝的发育,成为天才有了一种可能性。

怀孕中期时候的宝宝,其实脑袋发育以及初步形成了,这个时候的感受能力是非常强的,他们会对外界的一些事物,产生相对的反应。对信息的识别、判断、分析、记忆以及反馈会做到强有力的共鸣,比如奶妈妈会播放一些音乐,小宝宝如果之前听到过,他就会进行有节奏的跳动,有的宝宝出生后一听到常听的胎教音乐就会笑会专注的听或突然停止哭闹……这一切都是因为胎教信息反复输入宝宝大脑后形成的智能反射

那么胎教有很有必要了,有句话说“大脑越用越聪明”就是这个道理,奶妈妈从小就培养宝宝脑袋的运转,从小激发宝宝的脑袋的潜能对宝宝未来发育,成为天才创总了一种可能性。

从医学的角度来看宝宝发育到第4周时,神经系统已经开始建立;第8至第11孕周时,胎儿对压触觉有了反应,可以轻轻拍打、抚摸腹部。这种触摸刺激可通过腹壁、子宫壁促进胎儿的感知觉发育;第16至第19孕周、胎儿听力形成,此时的胎儿就是一个小小“窃听者”,他能停止妈妈心脏跳动的声音,他最爱听的是妈妈温柔的说话声和歌声。

宝宝6-7个月时脑的基本结构才能具备,到胎儿8个月时才呈现出与新生儿相同的脑电图,大脑皮层区域才有了各自特殊的功能,指挥胎儿听、嗅、发音等器官的活动,

食物胎教、音乐胎教、美感胎教、倾听胎教、运动胎教等奶妈妈可以根据自己熟悉的方式跟宝宝一起去体验不懂方式的感受,都有利于宝宝大脑的接收分析和处理,让宝宝从小就变得聪明起来。

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